پیام تبریک آغاز سال جدید تحصیلی
پیام وزیر آموزش و پرورش به مناسبت بازگشایی دانشگاه های فرهنگیان
بسم الله الرحمن الرحیم
بهار تعلیم و تربیت و آغاز بازگشایی مدارس و دانشگاه ها بار دیگر برای اینجانب به عنوان وزیر آموزش و پرورش دولت تدبیر و امید فرصت مغتنمی را فراهم ساخت تا طلوع مجدد نشاط و امید و زیباترین شکل شادمانی و جنبش فرزندان این ملت و امید های آینده کشور را به دانشجو معلمان و اساتید گرامی تبریک و تهنیت بگویم. همچنین وظیفه ی خود می دانم این مناسبت فرخنده را به فرهیختگان، دانشورزان، دانش پژوهان و همه ی آنان که تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش را رکن اساسی تحول و توسعه پایدار کشور و دروازه اصلی برای رسیدن به مسیر رشد و تعالی فرزندان امروز و نسل های آینده کشور می دانند نیز تبریک بگویم.
عزیزان، اهمیت و نقش تعلیم و تربیت نه سخن ناگفته ای است و نه سخن امروز، بلکه از آغاز تولد انسان و در پیام های آسمانی، کلام قرآنی، حدیث نبوی، فرمایشات بزرگان علم و حدیث، پیام های تاریخ ساز بنیانگذار جمهوری اسلامی و پیام های مکرر و دلسوزانه رهبر معظم انقلاب و نهایتا اندیشمندان، پژوهشگران، برنامه ریزان با تجربه جهانی هر روز این پیام شنیده و دیده می شود که:
اگر به توسعه انسانی و همه جانبه پایدار می اندیشید و در اندیشه تعالی جامعه در همه ابعاد آن هستید کلید اصلی آن در توسعه منابع انسانی است و کلید و بنیان توسعه منابع انسانی، توسعه آموزش و پرورش و سرمایه گذاری کلان و جدی در آن است. امروز همگان مخاطب آموزش و پرورش هستند اما نکته اینست که آموزش و پرورش مخاطب کیست؟ و تا چه اندازه به اهمیت این نهاد اساسی توجه جدی و عملی می شود؟ تا چه اندازه به آن بها می دهند؟ و افکار عمومی و برنامه ریزان و مجریان توسعه کشور تا چه اندازه آمادگی دارند، برای آن سرمایه گذاری های کلان کنند و درصد متنابهی از منابع اصلی و مالی کشور را به این نهاد که دیر بازده ولی بسیار بازده است و در بلند مدت تضمین کننده توسعه پایدار کشور است تخصیص دهند؟
امروز در چارچوب برنامه های دولت تدبیر و امید و در محدوده اختیارات قانونی و منابع محدود و اندک مالی و در سایه حمایت های مقام معظم رهبری و ریاست محترم جمهوری، تلاش بسیار داریم تا تحول جدی در آموزش و پرورش بوجود آوریم. از آنجا که مهمترین نقش تحول در هر سازمان متعلق به منابع انسانی و سطح توانمندی آنها است، این وزارت در گام نخست تحول، توجه جدی به بهسازی و تعالی منابع انسانی و بویژه ارتقاء مدیریت آموزشگاهی دارد و برای این کار راهبردهایی را بکار برده است که اهم آن آموزش حلزونی مدیران، معلمان و کارشناسان شاغل برای رسیدن به سطح صلاحیت های حرفه ای و نیز توجه مضاعف و جدی به دو دانشگاه وابسته به این وزارت یعنی دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به عنوان دو رکن علمی و آموزشی برای تربیت معلمان، دبیران حوزه نظری و دبیران حوزه آموزش فنی و حرفه ای در تداوم تربیت و تامین نیروی حرفه ای برای جایگزینی و نیازهای در حال رشد و همچنین تولید دانش مفید و ارزشمند در جهت حل معضلات آموزش و پرورش و جامعه است. تامین بودجه و امکانات این راهبرد، دو راهبرد بسیار اساسی را پیش روی برنامه ریزان وزارت قرارداد که یکی استفاده از بودجه ریزی عملیاتی و محاسبه هزینه های تمام شده آموزش و دیگری تمرکز زدایی در برنامه ریزی و تصمیم گیری برای توجه به نیاز ها و امکانات منطقه ای و بومی بویژه در کشوری که متشکل از بوم ها و فرهنگ های متفاوت و منحصر به فرد است. راهبرد دیگر محدود نشدن به امکانات دولت و توجه به سرچشمه لایزال مردم و جامعه برای یاری آموزش و پرورش در همه حوزه های برنامه ریزی، نیاز سنجی و توسعه، بویژه توسعه کیفی آموزشی و پرورش است. بنابراین راهبرد چهارم توسعه مشارکت مردم و بخش های غیر دولتی در آموزش و پرورش است. اما همه این راهبردها باید در خدمت مدرسه و توسعه کیفی آن برای تربیت دانش آموزان و هدایت رفتار های آنان بسوی رفتار دینی ، عقلانی و انسانی و کسب شایستگی های تربیتی،علمی، عملی و حرفه ای در خدمت توسعه خود و کشور باشد. به این منظور راهبرد مدرسه محوری اتخاذ شد تا همه توجه ها ، برنامه ریزی ها و سرمایه گذاری ها بسوی عناصر مدرسه و توسعه آن و مشارکت و استقلال این واحد و سلول حیاتی تعلیم و تربیت جلب شود. زیرا یک مدرسه موفق و متعالی می تواند شاگردان موفق و متعالی تربیت کند. بشرط آن که معلمان، برنامه درسی و محتوای آن، فضای مدرسه و نیاز های علمی و آموزشی آن و مهمتر از همه مدیریت و راهبری آن متعالی و حرفه ای باشد. اما همه این راهبردها و اقدامات نیازمند پشتوانه علمی و پژوهشی قوی برای تبیین مبانی نظری و اصلاح منظم فعالیت ها و راهبردهای متناسب با تغییر شرایط و چالش های زمانی مستمر است. این پشتوانه در حال حاضر باید به کمک دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در وزارت آموزش و پرورش و همچنین دانشگاه های کشور و محققان و پژوهشگران حوزه تعلیم وتربیت فراهم گردد. اکنون با عنایت به اهمیت و سرنوشت ساز بودن آموزش و پرورش در همه ارکان توسعه، دست پر مهر و مسؤلیت پذیر همه ی دانشجومعلمان عزیز، اساتید گرامی، مدیران ارشدو میانی و کارشناسان و همه ی کارکنان زحمت کش و سخت کوش آموزش و پرورش را می فشارم و عاشقانه درخواست می کنم در این آغاز پرشکوه سال تحصیلی همه با هم پیمان ببندیم که در راه اعتلای کشور و تربیت فرزندان و آینده سازان این سرزمین همه توان و کوشش و دانش خو را به کار بندیم و در کنار آن همواره در اندیشه بالا بردن دانش و بینش خود همت گماریم. در کنار این پیمان از دانش پژوهان و اندیشه ورزان، مردم خوب و پر مهر ایران زمین، نمایندگان قانونی و منتخب کشور، مسئولان، برنامه ریزان کلان و همه علاقه مندان به آبادانی و سربلندی این کشور انتظار داریم آموزش و پرورش را با تمام توان خود یاری کنند که این یاری نزد خداوند بلند مرتبه اجر عظیمی خواهد داشت و بی شک نتیجه آن زندگی ما و فرزندان ما و نسل های آینده در کشوری آباد، آزاد و خداجو و پایگاه صلح و دوستی و تعالی انسانی خواهد بود انشا الله.
علی اصغر فانی
وزیر آموزش و پرورش
پیام تبریک سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به مناسبت آغاز سال تحصیلی
به نام خداوند جان و خرد
کزین برتر اندیشه بر نگذرد
آغاز ماه مهر و سال تحصیلی جدید را به همه استادان، پژوهشگران، فناوران، دانشجویان و کارکنان عزیز و ارجمند دانشگاه ها، پژوهشگاه ها، مراکز آموزش عالی و پژوهشی و پارک های علم و فناوری کشور صمیمانه تبریک می گویم و تقارن شروع فصل جدید فعالیت دانشگاه ها با ابلاغ سیاست های کلی علم و فناوری توسط مقام معظم رهبری را به فال نیک می گیرم و از محضر ایشان بابت تعیین سیاست هایی که مسلماً منشا تحولات و تغییرات اساسی در نظام آموزش عالی، تحقیقات و فناوری کشور عزیزمان خواهد بود، صمیمانه تشکر می کنم.
فرصت را مغتنم می شمارم و از خانواده بزرگ دانشگاهی ایران می خواهم که با بازاندیشی در نقش، توان و مسئولیت خویش در سال پیش رو، افق های نوینی را به روی توسعه و پیشرفت کشور بگشایند و با تعاطی افکار و تشریک مساعی در تنظیم نقشه راه و تعیین برنامه های عملیاتی برای تحقق سیاست های ابلاغی تلاش کنند.
بی شک، «توسعه علمی» کلید توسعه همه جانبه و پایدار است. اگر علم توسعه یابد، فرهنگ، سیاست، اقتصاد و جامعه نیز در مسیر و سمت توسعه و پیشرفت قرار می گیرد و حرکت کشور به سوی اهداف متعالی شتاب می یابد. سخن رهبر معظم انقلاب در این باب گویاست که «اقتدار حقیقی یک ملت در گرو علم است، علم است که بقیه منابع و مایه های اقتدار را به کشور ارزانی می دارد»
امروز استمرار سنت علم اندوزی که با ظهور پیامبر رحمت و معرفت، حضرت ختمی مرتبت(ص) و سریان و جریان زلال وحی در رگ های پیکره سرزمین های اسلامی، جان گرفت، جز با مجاهدت خالصانه در راه گسترش مرزهای دانش امکان پذیر نیست و استادان و پژوهشگران و فناوران و جوانان دانشجوی ایرانی نباید افتخار پیشتازی در این عرصه را به دیگران واگذار کنند.
علم در زمین زنده می روید و درخت دانش در هوای پاک بار می گیرد. دانشگاه که نهادی زنده و پویا و هم پیوند با پیرامون خویش است، متناسب با محیط و فضایی که در آن می زید جان می گیرد و یا کم رمق می شود. دانشگاه فعال، نقاد و سرزنده نشانه حیات و سلامت و دانشگاه منفعل، بی تفاوت و دلمرده علامت رکود و بیماری جامعه است. از دانشگاهی که دارای انضباط، اعتبار و اقتدار علمی است، نظام و جامعه بیشترین سود را می برند و از دانشگاهی که دچار بی قانونی، فساد و بی رونقی علمی شود بیشترین زیان حاصل می شود.
من از همه دانشگاهیان و دانشجویان عزیز می خواهم که با اندیشه و عزمی نو سال جدید تحصیلی را به سال فعالیت و مشارکت در پیشبرد توسعه علمی و کمک به دولت در برآوردن خواسته ها و مطالبات مردم تبدیل کنند. جامعه دانشگاهی نمی تواند و نباید در برابر نیازهای جامعه و مسائل کشور بی تفاوت و نظاره گر باشد، دانشگاه علاوه بر داشتن نقش اساسی در تولید دانش، آموزش، پژوهش و فناوری مسئولیت دارد که به عنوان «کانون تفکر» و «عقل نقاد» جامعه نقش آفرینی کند.
لازمه ایفای این نقش به رسمیت شناختن جایگاه واقعی دانشگاه و توجه به حقوق وحرمت دانشگاهیان از سوی نهادهای رسمی کشور است.
دولت تدبیر و امید که برآمده از خواست و رأی اکثریت مردم است، از آغاز تاکنون در پی آن بوده است که فرصت های شکوفایی و توسعه علم را در دانشگاه فراهم سازد و از تنگناهای بیرونی و درونی که جایگاه علم را در دانشگاه و نقش دانشگاه را در جامعه تنزل می دهند، بکاهد. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در تداوم همین سیاست، خود را از این پس نیز موظف به پیشبرد روند فزاینده تولید علم دردانشگاه»، «بازگرداندن کیفیت علمی به دانشگاه» و ارتقای نقش دانشگاه در حل مشکلات و معضلات اجتماعی و اقتصادی کشور» می داند. نکته مهم دیگر اینکه امروز جامعه ما بیش از هر دوره ای به تحکیم بنیان های اخلاقی و ترمیم بافت های آن نیازمند است و ازآنجاکه دانشگاه علاوه بر اینکه بنیادی علمی است، دارای کارکرد فرهنگی نیز هست، به استادان و دانشجویان ارجمند یادآوری می کنم که بر اساس آموزه های مکتبی و تعالیم رهبران و بزرگان دینی، علم و تعلیم و تعلم باید همواره با تهذیب و اخلاق قرین و هم نشین باشد. اینجانب به عنوان یک دانشگاهی از عموم مجاهدان راه دانایی و فناوری و پژوهش خواستارم که با جدیت تمام از سرمایه عمر و توشه جوانی و سرزندگی خود برای همگانی ساختن فضایل اخلاقی در کنار توسعه علم بهره گیرند و پرواز تعالی بخش جامعه در آسمان دنیای جدید را میسر سازند.
امید است همه استادان، محققان، دانشجویان و کارمندان گرانقدر در فضایی آکنده از امید و اعتماد و عقلانیت دست به دست هم دهند و با همدلی و همکاری هرچه بیشتر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری را در عمل به وظایف قانونی، تحقق برنامه ها و فراهم آوردن لوازم و قواعد توسعه علمی کشور یاری کنند. وظیفه، برنامه و قاعده ای که فصل مشترک همه آنها، تلاش برای ایجاد و تثبیت فضایی امن، آرام و عقلانی در دانشگاه و تعهد به آزادی تحقیق، تعلیم، نقد و گفت و گو و اقدام در چارچوب خرد و منطق است.
از مدیران دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهشگاه ها و مراکز علم و فناوری درخواست دارم که سازوکاری را اتخاذ کنند که هیچ حرکت سرنوشت ساز و سیاست گذاری کلانی در سطح دانشگاه و جامعه، بدون اتکا به منبع دانش و پژوهش صورت نپذیرد و از هیچ کوششی در راستای شتاب بخشیدن به توسعه علمی و تحقق سند چشم انداز علمی کشور دریغ ننمایند.
بار دیگر آغاز فعالیت مراکز آموزش عالی را در سال تحصیلی 94-93 تبریک گفته و دوره ای پربرکت را در ظلّ عنایات الهی و توجهات حضرت ولی امر (عج) برای دانشگاهیان عزیز و عموم فرهنگیان و فرهیختگان آرزو می کنم.
پیام دکتر مهر محمدی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان در آستانه آغاز سال جدید تحصیلی
بسم الله الرحمن الرحیم
سپاس خداوند عزیز حکیم را که هر ساله با فرا رسیدن ماه مهر، دانشگاه ها و مدارس رنگ و بوی زندگی و طراوت به خود گرفته و با عطر حضور شوق انگیز دانشجویان و دانش آموزان، پویایی ، نشاط علمی و کمال جویی در جامعه ما را عینیتی دوباره می بخشد. گر چه آموختن علم به عنوان جوششی فطری و بر اساس آموزه های دینی زمان و مکان نمی شناسد، لیکن از دیر باز در جامعه ما فصل پاییز به مثابه فرصتی برای تجدید میثاق و دیدار جویندگان علم و دانش تبدیل شده و بهاری دیگر را در پاییز جلوه گر می سازد.
در این ایام دانشگاه شما، دانشگاه فرهنگیان، بعنوان نهاد ویژه تربیت معلم و بهسازی منابع انسانی در آموزش و پرورش کشور مورد توجه بیشتر است. چرا که رسالت مهم این دانشگاه خصوصا در آماده سازی دانشجو معلمان عزیز ، یا همان نسل جدید معلمان، نقش بی بدیلی برای آن در توسعه علمی – آموزشی و فرهنگی کشور رقم زده است . توجه به چنین موقعیتی حساس و تاثیرگذار است که اکنون همه مدیران و خدمتگزاران دانشگاه در حوزه های آموزشی، فرهنگی، دانشجویی، پژوهشی و اداری و مالی را نیز، به تحرکی آشکار برای تحول و بهسازی در شرایط موجود برانگیخته است تا جایی که می توان در آن نشانه های بارزی از پایبندی به مدیریت جهادی را یافت. مدیران می کوشند و باید بیش از این بکوشند تا بتوان با طراحی فرصتهایی متناسب با اقتضائات حرفه خطیر معلمی، پاسخی شایسته تر به انتظارات جامعه اسلامی از این دانشگاه داده شود . پیداست برای گذار از این مرحله دشوار تکوینی و تاسیسی و تحقق چنین تحولی عظیم در نهادی ارجمند با کارکردی ملی و حیاتی برای توسعه، به نام دانشگاه فرهنگیان هم پیمانی و هم کوشی گسترده ای لازم است تا ظرفیت های درون و برون دانشگاه با یکدیگر در آمیزد تا پشتوانه ای تنومند برای حمایت از این ماموریت سترگ فراهم آید با خرسندی اعلام می نمایم بحمدالله مقدمات نیل به این مهم نیز مهیا شده است .
در آغاز سال تحصیلی باید ورود دانشجو - معلمان و معلم - دانشجویان عزیز بویژه پذیرفته شدگان جدید به دانشگاه فرهنگیان را که دوام حیات دانشگاه بسته به حضور آنها است را گرامی داشته، یادآوری می نمایم که مسوولیت اصلی همه کارگزاران دانشگاه در سطوح مختلف ، فراهم ساختن شرایط مساعد برای رشد و تعالی این عزیزان در عرصه های مختلف است ، تا بدانجا که حضور آنها در این فضای علمی و تربیتی، آشکارا با احساس رضایت و افتخار و سربلندی همراه باشد.
همچنین آغاز سال تحصیلی جدید را به همه همکاران قابل و گرانقدر خود در دانشگاه اعم از استادان و کارکنان تبریک گفته و امیدوارم در این بهار معنوی زمزمه های محبت و غمخواری آنان به شکوفایی هر چه بیشتر
غنچه های باغ تربیت معلم کشور منجر شود..
ازآنجا که شروع سال تحصیلی مقارن با آغاز هفته دفاع مقدس است و فضای دانشگاه ها و مدارس به عطر یاد و خاطره ی شهیدان سرفراز و رشادت ها و ایثارگری های جانبازان و رزمندگان عزیز هشت سال دفاع مقدس متبرک و معطر، ضمن تجدید میثاق با این هنرمندان عرصه دلدادگی به معبود و آرمان های بزرگ
امام شهدا (ره)، از درگاه خداوند سبحان توفیق تداوم راه این رادمردان و کوشش خستگی ناپذیر برای دست یابی به اهداف والای نظام جمهوری اسلامی ایران، بویژه در عرصه های آموزشی، فرهنگی و علمی، را برای خود و همه مخاطبان این کلام خواستارم.
سربلند و سرفراز باشید
دکتر محمود مهرمحمدی
سرپرست دانشگاه فرهنگیان