شرکت اعضای هیئت علمی و کارکنان پردیس در کرسی ترویجی عرضه و نقد ایده علمی « قلمرو نظریه پردازی در تربیت معلم»
شرکت اعضای هیئت علمی و کارکنان پردیس در کرسی ترویجی عرضه و نقد ایده علمی « قلمرو نظریه پردازی در تربیت معلم» 2
شرکت اعضای هیئت علمی و کارکنان پردیس در کرسی ترویجی عرضه و نقد ایده علمی « قلمرو نظریه پردازی در تربیت معلم» 3
شرکت اعضای هیئت علمی و کارکنان پردیس در کرسی ترویجی عرضه و نقد ایده علمی « قلمرو نظریه پردازی در تربیت معلم» 4
کرسی ترویجی عرضه و نقد ایده علمی " قلمرو نظریه پردازی در تربیت معلم" با هدف ایجاد گفتمان های علمی در دانشگاه ها با حضور دکتر مهر محمدی سرپرست دانشگاه فرهنگیان به عنوان ارائه کننده بحث، دکتر موسی پور معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی و دکتر ملکی عضو هیات علمی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی به عنوان نقادان حاضر در جلسه 24 آبان در سالن شهید باهنر سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان برگزار شد.
در این نشست که دکتر گرمابی، استاد سعدی ،استاد رحیمی و آقای بیات حضور داشتند دکتر مهر محمدی در سخنان خود ساختار اجرایی تربیت معلم، چیستی، چرایی و چگونگی شایستگی های معلمی، تبیین نظام سنجش صلاحیت خروجی ها، مدل های اثربخش کارورزی ، معماری برنامه درسی تربیت معلم، هویت دانشگاه فرهنگیان و تکالیف ویژه آموزشگران، تربیت معلم چند رشته ای، جامعه پذیری دانشجو معلم در دوره تربیت معلم و الگو سازی مدیریتی در پیوند با نهاد دانشگاه و آموزش و پرورش( مشارکت و برون سپاری) و الگو پذیری برای آزمون های ضمن خدمت و بالندگی معلمان را به عنوان ابعاد و اضلاع قلمرو نظریه پردازی تربیت معلم عنوان کرد.
سپس دو استاد ناقد در نشست علمی کرسی ترویجی دانشگاه فرهنگیان، آقای دکتر نعمت الله موسی پور دانشیار برنامه ریزی درسی دانشگاه فرهنگیان و دکتر حسن ملکی استاد برنامه ریزی درسی دانشگاه علامه طباطبایی ضمن مهم دانستن ابعاد و اضلاع مطرح شده در سخنان دکتر مهرمحمدی به ضرورت پرداختن به تاریخ تربیت معلم ایران و واکاوی نقاط قوت و ضعف آن اشاره نمودند
گفتنی است در پایان این نشست حاضران به طرح دیدگاه ها و پیشنهاد های خود پیرامون موضوع پرداختند.