[[{"content_id":20793,"content_number":0,"portal_id":35,"lang_id":"fa","content_title":"برگزاری جلسه هم اندیشی طرح کارورزی در پردیس","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"در روز دوشنبه &nbsp;3\/9\/93جلسه هم اندیشی طرح کارورزی با حضور مسئولین پردیس حکیم فردوسی ، نماینده محترم دانشگاه فرهنگیان، معاونان مدیر کل اداره کل&nbsp; آموزش و پرورش استان البرز، مسوولین آ.پ. چهار گانه البرز، مدیران مدارس مجری طرح کارورزی و استادان کارورزی، در پردیس حکیم فردوسی برگزار گردید. \r\n\r\nدر ابتدای &nbsp;این جلسه خانم کوسیایی سرپرست معاونت &nbsp;آموزشی پردیس &nbsp;به مدعوین جلسه خیر مقدم گفته، سپس &nbsp;جناب آقای دکتر صالحی، سرپرست پردیس، ضمن خوشامدگویی به مدعوین محترم و همچنین &nbsp;تأکید بر&nbsp; اهمیت کارورزی به بیان &nbsp;چگونگی اجرای طرح کارورزی در دانشگاه فرهنگیان پرداختند. دکتر صالحی در بخشی از صحبت های خود فرمودند: این دانشجویان با علاقه و نگرش مثبت به رشته معلمی وارد دانشگاه شده اند و امیدان آینده ایران اسلامی هستند. بنابراین لازم است که به نحو شایسته تربیت و آموزش شوند تا شایسته خدمت در آموزش و پرورش باشند. این دانشجویان در کنار آموزش در دانشگاه باید مهارت معلمی را نیز بیاموزند، مهارت های لازم برای مدیریت کلاس و تعامل با دانش آموزان، اولیاء و همکاران در کلاس های درسی را به خوبی فراگیرند. \r\n\r\nهمچنین باید در متن مدرسه قرار گیرند. امیدواریم اگرچه که امسال این طرح با عجله شروع شده، در سال های آتی با برنامه ریزی بهتر و بستری مناسب ترشروع و با کیفیت بالا خاتمه یابد. تلاش پردیس ها این است که ا ین طرح با کمک متولیان آموزش و پرورش به نحو احسن انجام پذیرد و دانشجویان بتوانند مهارت های لازم را در امر دبیری(معلمی) اتخاذ نمایند. جناب دکتر صالحی ضمن تشکر مجدد از حضور مهمانان گرامی به ویژه سرکار خانم دکتر آمنه احمدی، مشاور محترم سرپرست دانشگاه فرهنگیان، از ایشان درخواست نمودند &nbsp;تا الزامات اجرایی، سرفصل درس کارورزی و &nbsp;چگونگی روند اجرایی این طرح را خدمت مدعوین تشریح فرمایند.\r\n\r\nخانم دکتر احمدی ضمن تشکر از حضور مهمانان محترم در جلسه فرمودند:\r\n\r\nداشتن معلم خوب کلید داشتن مدرسه خوب است. در یک تحقیق فرا تحلیلی، اثر بخش ترین عامل، توانایی حرفه ای معلمان عنوان شده است، ایشان &nbsp;صحبت هایشان &nbsp;را در سه محور ذیل &nbsp;مطرح نمودند:\r\n\r\n1-&nbsp;&nbsp;&nbsp; کارورزی چه کارکردی برای آموزش و پرورش دارد؟\r\n\r\n2-&nbsp;&nbsp;&nbsp; انتظارات دانشگاه فرهنگیان &nbsp;از آموزش و پرورش چیست؟\r\n\r\n3-&nbsp;&nbsp;&nbsp; آموزش و پرورش چگونه می تواند به ما کمک کند تا این طرح بهتر پیاده شود؟\r\n\r\nمدارسی که در طرح کارورزی قرار میگیرند باید وارد سه نوع آموزش یا دوره شوند.\r\n\r\n1-&nbsp;&nbsp;&nbsp; دوره های ضمن خدمت\r\n\r\n2-&nbsp;&nbsp;&nbsp; آموزش غیرحضوری\r\n\r\n3-&nbsp;&nbsp;&nbsp; کارگاه آموزشی\r\n\r\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; برای معلمان راهنماهایی که در دوره های ضمن خدمت شرکت می کنند، گواهی درجه1 و 2 و 3 صادر می شود که در سوابق آنها منظور خواهد شد و برای آموزش غیرحضوری و کارگاه های آموزشی پیگیری های لازم صورت خواهد گفت.\r\n\r\nاساتید کارورزی سمینار هایی در کلاس برگزار خواهند کرد که موجب بالا رفتن سطح مهارت دبیران آن آموزشگاه ها خواهد شد و مدیران محترم مدارس مشاوره های تخصصی در خصوص مسائل آموزشی مدرسه شان ازاین اساتید دریافت خواهد نمود. در ضمن حق الزحمه(هدیه ای) ناقابل نیز برای معلمان و مدیران مدارس &nbsp;محترم اجرای طرح در نظرگرفته شده است.\r\n\r\nانتظارات ما از شما:\r\n\r\n1-&nbsp;&nbsp;&nbsp; پذیرش مثبت و همواره با احترام و اعتماد دانشجویان در مدارس\r\n\r\n2-&nbsp; پشتیبانی علمی و تجربی از دانشجویان (چو ن آنها باید هم اخلاق حرفه ای و هم تجربه و عملکرد و دانش حرفه ای را بیاموزند)\r\n\r\n3-&nbsp;&nbsp;&nbsp; ایجاد فضای مناسب برای دانشجویان (در غیر اینصورت نمی توان معلم حرفه ای تربیت کرد)\r\n\r\nبهتر است قواعد وخط قرمز های مدرسه را روز اول به دانشجو معلمان گوشزد کنید تا از هرگونه اشتباه و خطا جلوگیری شود البته ما &nbsp;با ا شتباه کردن می آموزیم، آنها ممکن است اشتباهاتی داشته باشند ولی چگونگی بیان و رفع آن مهم است\r\n\r\nبرنامه کارورزی &nbsp;در 4 ترم برگزار خواهد شد:\r\n\r\nترم اول: حضور دانشجو در مدرسه و تربیت معلم فکور\r\n\r\n-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مطالعات، مشاهده و مسئله شناسی در محیط فیزیکی و انسانی\r\n\r\n-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; شناخت ساختار و تشکیلات و مقررات اداری (بخش نامه ها)\r\n\r\n-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; تعامل با مدیر، معلمان، اولیا و دانش آموزان\r\n\r\n-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ارائه گزارشی پژوهشی &nbsp;از فرایندهای مدرسه\r\n\r\nترم دوم: طراحی و اجرای یک فعالیت یادگیری با رویکرد حل مسئله در کلاس\r\n\r\nترم سوم: عملکرد دانشجودر قالب اقدام پژوهی انجام می گیرد.\r\n\r\nترم چهارم: دانشجو وارد مقیاس درس پژوهشی می شود و یک مبحث را تدریس می کند ودر مرحله بعد یافته هادر قالب درس پژوهش باتیم مدرسه بازنگری می شود.\r\n\r\nدر نهایت در پروژه پایانی فرضیه هایی را ارائه و اجرا خواهندنمود.\r\n\r\nدر ادامه آقای پورروستا، رییس اداره&nbsp; نیروی انسانی آموزش و پرورش استان البرز&nbsp; &nbsp;در خصوص ابهامات بخش نامه کارورزی و ایجاد یک پست سازمانی در &nbsp;آموزش و پرورش که متولی کارورزی &nbsp;باشد و چگونگی برگزاری ضمن خدمت ها و پرداخت حق الزحمه سوالاتی را مطرح کردند که خانم دکتراحمدی و آقای دکتر صالحی به این سوالات پاسخ دادند.\r\n\r\nدر ادامه آقای تفضلی مسئول حراست و آقای فلاحتکار معاون پژوهشی و آقای فلاح نژاد از اداره کل آموزش پرورش استان البرز سخنانی در خصوص لزوم همکاری و مشارکت آموزش و پرورش و دانشگاه &nbsp;فرهنگیان &nbsp;برای تربیت معلمان دلسوز، &nbsp;متعهد و شایسته خدمت در کشور اسلامی ایراد نمودند.\r\n\r\nدر پایان جلسه به مدت 20 دقیقه جناب آقای دکتر صالحی ریاست محترم و سر کار خانم کوسیایی معاون محترم آموزش مرکز به سوالات مدیران و مسئولین آ.پ پاسخ دادند و جلسه با صرف ناهار در مرکز به پایان رسید.","content_html":"<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">در روز دوشنبه  3\/9\/93جلسه هم اندیشی طرح کارورزی با حضور مسئولین پردیس حکیم فردوسی ، نماینده محترم دانشگاه فرهنگیان، معاونان مدیر کل اداره کل  آموزش و پرورش استان البرز، مسوولین آ.پ. چهار گانه البرز، مدیران مدارس مجری طرح کارورزی و استادان کارورزی، در پردیس حکیم فردوسی برگزار گردید. <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">در ابتدای  این جلسه خانم کوسیایی سرپرست معاونت  آموزشی پردیس  به مدعوین جلسه خیر مقدم گفته، سپس  جناب آقای دکتر صالحی، سرپرست پردیس، ضمن خوشامدگویی به مدعوین محترم و همچنین  تأکید بر  اهمیت کارورزی به بیان  چگونگی اجرای طرح کارورزی در دانشگاه فرهنگیان پرداختند. دکتر صالحی در بخشی از صحبت های خود فرمودند: این دانشجویان با علاقه و نگرش مثبت به رشته معلمی وارد دانشگاه شده اند و امیدان آینده ایران اسلامی هستند. بنابراین لازم است که به نحو شایسته تربیت و آموزش شوند تا شایسته خدمت در آموزش و پرورش باشند. این دانشجویان در کنار آموزش در دانشگاه باید مهارت معلمی را نیز بیاموزند، مهارت های لازم برای مدیریت کلاس و تعامل با دانش آموزان، اولیاء و همکاران در کلاس های درسی را به خوبی فراگیرند. <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">همچنین باید در متن مدرسه قرار گیرند. امیدواریم اگرچه که امسال این طرح با عجله شروع شده، در سال های آتی با برنامه ریزی بهتر و بستری مناسب ترشروع و با کیفیت بالا خاتمه یابد. تلاش پردیس ها این است که ا ین طرح با کمک متولیان آموزش و پرورش به نحو احسن انجام پذیرد و دانشجویان بتوانند مهارت های لازم را در امر دبیری(معلمی) اتخاذ نمایند. جناب دکتر صالحی ضمن تشکر مجدد از حضور مهمانان گرامی به ویژه سرکار خانم دکتر آمنه احمدی، مشاور محترم سرپرست دانشگاه فرهنگیان، از ایشان درخواست نمودند  تا الزامات اجرایی، سرفصل درس کارورزی و  چگونگی روند اجرایی این طرح را خدمت مدعوین تشریح فرمایند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">خانم دکتر احمدی ضمن تشکر از حضور مهمانان محترم در جلسه فرمودند:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">داشتن معلم خوب کلید داشتن مدرسه خوب است. در یک تحقیق فرا تحلیلی، اثر بخش ترین عامل، توانایی حرفه ای معلمان عنوان شده است، ایشان  صحبت هایشان  را در سه محور ذیل  مطرح نمودند:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">1-    کارورزی چه کارکردی برای آموزش و پرورش دارد؟<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">2-    انتظارات دانشگاه فرهنگیان  از آموزش و پرورش چیست؟<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">3-    آموزش و پرورش چگونه می تواند به ما کمک کند تا این طرح بهتر پیاده شود؟<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">مدارسی که در طرح کارورزی قرار میگیرند باید وارد سه نوع آموزش یا دوره شوند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">1-    دوره های ضمن خدمت<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">2-    آموزش غیرحضوری<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">3-    کارگاه آموزشی<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">      برای معلمان راهنماهایی که در دوره های ضمن خدمت شرکت می کنند، گواهی درجه1 و 2 و 3 صادر می شود که در سوابق آنها منظور خواهد شد و برای آموزش غیرحضوری و کارگاه های آموزشی پیگیری های لازم صورت خواهد گفت.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">اساتید کارورزی سمینار هایی در کلاس برگزار خواهند کرد که موجب بالا رفتن سطح مهارت دبیران آن آموزشگاه ها خواهد شد و مدیران محترم مدارس مشاوره های تخصصی در خصوص مسائل آموزشی مدرسه شان ازاین اساتید دریافت خواهد نمود. در ضمن حق الزحمه(هدیه ای) ناقابل نیز برای معلمان و مدیران مدارس  محترم اجرای طرح در نظرگرفته شده است.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">انتظارات ما از شما:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">1-    پذیرش مثبت و همواره با احترام و اعتماد دانشجویان در مدارس<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">2-  پشتیبانی علمی و تجربی از دانشجویان (چو ن آنها باید هم اخلاق حرفه ای و هم تجربه و عملکرد و دانش حرفه ای را بیاموزند)<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><strong><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">3-    ایجاد فضای مناسب برای دانشجویان (در غیر اینصورت نمی توان معلم حرفه ای تربیت کرد)<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">بهتر است قواعد وخط قرمز های مدرسه را روز اول به دانشجو معلمان گوشزد کنید تا از هرگونه اشتباه و خطا جلوگیری شود البته ما  با ا شتباه کردن می آموزیم، آنها ممکن است اشتباهاتی داشته باشند ولی چگونگی بیان و رفع آن مهم است<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">برنامه کارورزی  در 4 ترم برگزار خواهد شد:<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">ترم اول: حضور دانشجو در مدرسه و تربیت معلم فکور<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">-        مطالعات، مشاهده و مسئله شناسی در محیط فیزیکی و انسانی<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">-        شناخت ساختار و تشکیلات و مقررات اداری (بخش نامه ها)<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">-        تعامل با مدیر، معلمان، اولیا و دانش آموزان<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:36pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">-        ارائه گزارشی پژوهشی  از فرایندهای مدرسه<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">ترم دوم: طراحی و اجرای یک فعالیت یادگیری با رویکرد حل مسئله در کلاس<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">ترم سوم: عملکرد دانشجودر قالب اقدام پژوهی انجام می گیرد.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">ترم چهارم: دانشجو وارد مقیاس درس پژوهشی می شود و یک مبحث را تدریس می کند ودر مرحله بعد یافته هادر قالب درس پژوهش باتیم مدرسه بازنگری می شود.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">در نهایت در پروژه پایانی فرضیه هایی را ارائه و اجرا خواهندنمود.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">در ادامه آقای پورروستا، رییس اداره  نیروی انسانی آموزش و پرورش استان البرز   در خصوص ابهامات بخش نامه کارورزی و ایجاد یک پست سازمانی در  آموزش و پرورش که متولی کارورزی  باشد و چگونگی برگزاری ضمن خدمت ها و پرداخت حق الزحمه سوالاتی را مطرح کردند که خانم دکتراحمدی و آقای دکتر صالحی به این سوالات پاسخ دادند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">در ادامه آقای تفضلی مسئول حراست و آقای فلاحتکار معاون پژوهشی و آقای فلاح نژاد از اداره کل آموزش پرورش استان البرز سخنانی در خصوص لزوم همکاری و مشارکت آموزش و پرورش و دانشگاه  فرهنگیان  برای تربیت معلمان دلسوز،  متعهد و شایسته خدمت در کشور اسلامی ایراد نمودند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"margin-right:18pt;text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">در پایان جلسه به مدت 20 دقیقه جناب آقای دکتر صالحی ریاست محترم و سر کار خانم کوسیایی معاون محترم آموزش مرکز به سوالات مدیران و مسئولین آ.پ پاسخ دادند و جلسه با صرف ناهار در مرکز به پایان رسید.<\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2014-11-26 12:40:12","content_date_event":"2014-11-26 12:40:12","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2014-11-26 12:46:05","content_date_register":"2014-11-26 12:46:05","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":1,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":73,"eid":0,"attach_title":"برگزاری جلسه هم اندیشی طرح کارورزی در پردیس 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_150_112.webp","300":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_300_225.webp","400":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_400_300.webp","600":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_490_367.webp","900":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_490_367.webp","1200":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_490_367.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":4190745714,"files":{"original":{"url":".\/file\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714.jpg","width":490,"height":367,"size":0}}}],"images":[{"id":53321,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_150_112.webp","300":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_300_225.webp","400":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_400_300.webp","600":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_490_367.webp","900":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_490_367.webp","1200":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53321_4190745714_490_367.webp"},"file_size":125147,"width":490,"height":367,"show_title":1,"title":"برگزاری جلسه هم اندیشی طرح کارورزی در پردیس 2","priority":0},{"id":53322,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/35\/attach\/201411\/53322_3248879024.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53322_3248879024_150_112.webp","300":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53322_3248879024_300_225.webp","400":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53322_3248879024_400_300.webp","600":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53322_3248879024_490_367.webp","900":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53322_3248879024_490_367.webp","1200":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53322_3248879024_490_367.webp"},"file_size":142049,"width":490,"height":367,"show_title":1,"title":"برگزاری جلسه هم اندیشی طرح کارورزی در پردیس 3","priority":1},{"id":53324,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/35\/attach\/201411\/53324_2397935720.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53324_2397935720_150_112.webp","300":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53324_2397935720_300_225.webp","400":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53324_2397935720_400_300.webp","600":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53324_2397935720_490_367.webp","900":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53324_2397935720_490_367.webp","1200":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53324_2397935720_490_367.webp"},"file_size":119204,"width":490,"height":367,"show_title":1,"title":"برگزاری جلسه هم اندیشی طرح کارورزی در پردیس 4","priority":2},{"id":53325,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/35\/attach\/201411\/53325_2556971046.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53325_2556971046_150_112.webp","300":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53325_2556971046_300_225.webp","400":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53325_2556971046_400_300.webp","600":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53325_2556971046_490_367.webp","900":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53325_2556971046_490_367.webp","1200":".\/cache\/35\/attach\/201411\/53325_2556971046_490_367.webp"},"file_size":125714,"width":490,"height":367,"show_title":1,"title":"برگزاری جلسه هم اندیشی طرح کارورزی در پردیس 5","priority":3}]}]]