[[{"content_id":56024,"content_number":0,"portal_id":35,"lang_id":"fa","content_title":"اطلاعیه شماره 2  ترم تابستان 1395: دروس پیش بینی شده","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"اطلاعیه شماره 2 &nbsp;ترم تابستان 1395: دروس پیش بینی شده\r\n\r\nبه اطلاع دانشجویان محترم &nbsp;می رساند که دروس پیش بینی شده برای کلیه ورودی های 91 و 92 کارشناسی پیوسته به شرح جدول ذیل می باشد از آنجا که گذراندن واحدهای درسی، فارغ التحصیلی دانشجویان را تسهیل خواهد نمود همه دانشجویان نسبت به انتخاب واحد در موعد مقرر اقدام نمایند.\r\n\r\n&nbsp;دانشجویانی که متقاضی میهمانی در ترم تابستان می باشند برای جلوگیری از اختلال در روند فارغ التحصیلی دروسی را که برای رشته ورودی آنها پیش بینی شده را در پردیس های مقصد انتخاب واحد نمایند در غیر این صورت ممکن است در طول سال تحصیلی دچار مشکلات انتخاب واحد مانند عدم امکان انتخاب واحد تا سقف 20 واحد گردند.\r\n\r\n(( ضمناً یاد آور می شود با عنایت به برگزاری کلاس ها بصورت فشرده در ترم تابستان یک هفته غیبت معادل 16\/3 سه شانزدهم می باشد لذا جهت پیشگیری از حذف 16\/3 در موعد مقرر در کلاسهای درس حضور بهم رسانید))\r\n\r\n&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; دروس پیش بینی شده ترم تابستان 1395\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;نام رشته\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدروس پیش بینی شده\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلوم تربیتی 91\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرنامه ریزی در کلاس چند پایه &ndash; مبانی نظری سیاسی اسلام &ndash;بهداشت و صیانت از محیط زیست\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفیزیک 91\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tسیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع) &ndash; تربیت بدنی 2- فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران &ndash; تاریخ و اندیشه عمل تربیتی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجغرافیا 91\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفارسی &ndash; تاریخ و اندیشه و عمل تربیتی &ndash; فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tالهیات 91\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفلسفه تربیت رسمی و عمومی &ndash; اسناد و قوانین آموزش و پرورش &ndash; سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)&nbsp; &ndash; نقش اجتماعی معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلوم تربیتی 92 الف\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tدانش خانواده &ndash; بهداشت وصیانت از محیط زیست &ndash; مبانی آموزش هنر- فنون راهنمایی و مشاوره در ابتدایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعلوم تربیتی 92 ب\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tنظام تربیتی اسلام- تربیت بدنی 1 - مبانی آموزش هنر- فنون راهنمایی و مشاوره در ابتدایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tالهیات 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفلسفه تربیت رسمی و عمومی &ndash; اسناد و قوانین آموزش و پرورش &ndash; سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)&nbsp; &ndash; نقش اجتماعی معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tجغرافیا 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاریخ اندیشه و عمل تربیتی &ndash; دانش خانواده - اسناد و قوانین آموزش و پرورش &ndash; سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tادبیات فارسی 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاریخ اندیشه و عمل تربیتی &ndash; دانش خانواده &ndash; سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)&nbsp; &ndash; صرف و نحو کاربردی4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tادبیات عرب 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتاریخ اندیشه و عمل تربیتی &ndash; دانش خانواده &ndash; سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)&nbsp; &ndash; صرف و نحو کاربردی4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tریاضی&nbsp; 92\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tفلسفه تربیت رسمی و عمومی &ndash; اسناد و قوانین آموزش و پرورش &ndash; سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)&nbsp;&ndash; نقش اجتماعی معلم\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>اطلاعیه شماره 2 <\/strong> <strong>ترم تابستان 1395: دروس پیش بینی شده<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>به اطلاع دانشجویان محترم <\/strong> <strong>می رساند که دروس پیش بینی شده برای کلیه ورودی های 91 و 92 کارشناسی پیوسته به شرح جدول ذیل می باشد از آنجا که گذراندن واحدهای درسی، فارغ التحصیلی دانشجویان را تسهیل خواهد نمود همه دانشجویان نسبت به انتخاب واحد در موعد مقرر اقدام نمایند.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"> <strong>دانشجویانی که <\/strong><strong><u>متقاضی میهمانی در ترم تابستان<\/u><\/strong><strong> می باشند برای جلوگیری از اختلال در روند فارغ التحصیلی <\/strong><strong><u>دروسی را که برای رشته ورودی آنها پیش بینی شده را در پردیس های مقصد انتخاب واحد نمایند<\/u><\/strong><strong> در غیر این صورت ممکن است در طول سال تحصیلی دچار مشکلات انتخاب واحد مانند عدم امکان انتخاب واحد تا سقف 20 واحد گردند.<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:justify;\"><span style=\"color:#FF0000;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong><u>(( ضمناً یاد آور می شود با عنایت به برگزاری کلاس ها بصورت فشرده در ترم تابستان یک هفته غیبت معادل 16\/3 سه شانزدهم می باشد لذا <\/u><\/strong><strong><u>جهت پیشگیری از حذف 16\/3 <\/u><\/strong><strong><u>در موعد مقرر در کلاسهای درس حضور بهم رسانید))<\/u><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>                                    دروس پیش بینی شده ترم تابستان 1395<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong><span style=\"background-color:#D3D3D3;\"> نام رشته<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong><span style=\"background-color:#D3D3D3;\">دروس پیش بینی شده<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>علوم تربیتی 91<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>برنامه ریزی در کلاس چند پایه <\/strong><strong>–<\/strong><strong> مبانی نظری سیاسی اسلام <\/strong><strong>–<\/strong><strong>بهداشت و صیانت از محیط زیست<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>فیزیک 91<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع) <\/strong><strong>–<\/strong><strong> تربیت بدنی 2- فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران <\/strong><strong>– <\/strong><strong>تاریخ و اندیشه عمل تربیتی<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>جغرافیا 91<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>فارسی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> تاریخ و اندیشه و عمل تربیتی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>الهیات 91<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>فلسفه تربیت رسمی و عمومی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> اسناد و قوانین آموزش و پرورش <\/strong><strong>–سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع) <\/strong><\/span><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>–<\/strong><strong> نقش اجتماعی معلم<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>علوم تربیتی 92 الف<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>دانش خانواده <\/strong><strong>–<\/strong><strong> بهداشت وصیانت از محیط زیست <\/strong><strong>–<\/strong><strong> مبانی آموزش هنر- فنون راهنمایی و مشاوره در ابتدایی<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>علوم تربیتی 92 ب<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>نظام تربیتی اسلام- تربیت بدنی 1 - مبانی آموزش هنر- فنون راهنمایی و مشاوره در ابتدایی<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>الهیات 92<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>فلسفه تربیت رسمی و عمومی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> اسناد و قوانین آموزش و پرورش <\/strong><strong>–سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع) <\/strong><\/span><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>–<\/strong><strong> نقش اجتماعی معلم<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>جغرافیا 92<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>تاریخ اندیشه و عمل تربیتی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> دانش خانواده - اسناد و قوانین آموزش و پرورش <\/strong><strong>–<\/strong><\/span><strong><span style=\"font-size:14px;\">سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)<\/span> <\/strong><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>ادبیات فارسی 92<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>تاریخ اندیشه و عمل تربیتی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> دانش خانواده <\/strong><strong>–<\/strong><\/span><strong><span style=\"font-size:14px;\">سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)<\/span> <\/strong><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>–<\/strong><strong> صرف و نحو کاربردی4<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>ادبیات عرب 92<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>تاریخ اندیشه و عمل تربیتی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> دانش خانواده <\/strong><strong>–<\/strong><\/span><strong><span style=\"font-size:14px;\">سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع)<\/span> <\/strong><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>–<\/strong><strong> صرف و نحو کاربردی4<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:157px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>ریاضی  92<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:444px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\" style=\"text-align:center;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>فلسفه تربیت رسمی و عمومی <\/strong><strong>–<\/strong><strong> اسناد و قوانین آموزش و پرورش <\/strong><strong>–سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت(ع) <\/strong><\/span><\/span><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"><strong>–<\/strong><strong> نقش اجتماعی معلم<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;text-align:justify;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-06-25 12:44:01","content_date_event":"2016-06-25 12:44:01","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-06-26 14:38:16","content_date_register":"2016-06-25 12:48:38","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":1,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":73,"eid":73,"attach_title":"اطلاعیه شماره 2  ترم تابستان 1395: دروس پیش بینی شده 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/35\/attach\/201606\/158760_3271826688_150_64.webp","300":".\/cache\/35\/attach\/201606\/158760_3271826688_300_128.webp","400":".\/cache\/35\/attach\/201606\/158760_3271826688_400_171.webp","600":".\/cache\/35\/attach\/201606\/158760_3271826688_600_256.webp","900":".\/cache\/35\/attach\/201606\/158760_3271826688_628_268.webp","1200":".\/cache\/35\/attach\/201606\/158760_3271826688_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3271826688,"files":{"original":{"url":".\/file\/35\/attach\/201606\/158760_3271826688.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]